英国365集团首页

本科教学

教学动态

教学管理

专业设置

文科基地

培养方案

您当前所在位置:

首页 >> 本科教学 >> 教学动态 >> 正文

同课异构展风采,深度教研促成长 ——广州实验中学实习队参加黄埔区初中历史教研活动纪实


(通讯员彭蓉蓉林芳)2026年4月9日,黄埔区初中历史教研活动在广州实验中学举行。英国365集团赴广州实验中学实习队全程参与并协助活动开展,前期参与磨课研讨,在筹备阶段承担现场保障工作,活动中围绕历史课堂创新开展学习交流。

活动中,黄泽君、刘蔼心、高愉茵、吴帆、汪恬恬、王珍珍六位教师围绕初一《金与南宋的对峙》、初二《社会主义初级阶段基本路线》、初三《中华民族的抗日战争》三个课题开展同课异构展示。六节课均紧扣新课标理念,以大概念统整教学内容,通过真实情境创设、问题链驱动等方式,呈现了风格各异、亮点纷呈的课堂,充分展现了教师们深厚的教学功底与创新的教学思维。

课堂展示结束后,王珍珍、吴帆、刘蔼心三位老师于报告厅分享了各自的备课思路与教学设计心得,直观呈现了课例背后的打磨过程,促进了参会教师间的经验共享。

随后,涂子凡老师以“以学定教,深度赋能”为主题作专题点评,从大概念统整、真实情境与问题链、AI与跨学科融合、以学定教、教学评一致、家国情怀落地六大维度,对六节公开课进行细致剖析,既肯定了教师们在结构化教学、学生主体活动等方面的突出成效,也指出了优化方向,为参会教师提供了清晰的改进思路。

最后,广州市黄埔区教育研究院教研员李国民作《初中历史导学案的设计、应用与优化》专题讲座,结合2024版新教材与教学实践,系统讲解导学案的设计原则、使用策略与优化路径,为一线教学提供实用指导。

本次教研活动通过课例研讨与专题分享,既为一线教师提供了理论深化与课堂落地的双向指导,也为实习队员搭建了优质学习平台。实习队员通过此次交流,深化了对大概念教学、跨学科融合与AI赋能课堂的理解,掌握了导学案设计与应用的关键方法,为成长为新时代优秀历史教师奠定了扎实基础。

一审:代兴莉

二审:成丽

三审:傅新球

2026年04月10日 08:21  浏览:

上一条:稳扎讲台,笃实成长——英国365集团赴明德望城学校实习队参与乐诚讲堂第五十期暨实习生培训纪实
下一条:以研促教,共赴成长——英国365集团院赴十一中实习队参加历史教研活动纪实